1、煩惱增多

（1）為在公眾面前的個人形象而煩惱(nao)。外觀形象的變(bian)化是(shi)少年兒童要改變(bian)自己在別人心目(mu)中的形象的迫切需求。如何改變(bian)，以什(shen)么樣的姿態出現才(cai)能得到別人的承認和(he)喜(xi)愛，這是(shi)他(ta)們的心理(li)需求。對此，他(ta)們在暗自探索，往往為找不到滿意的答案而煩惱(nao)。

（2）為在(zai)同伴(ban)集(ji)體中的個人尊(zun)嚴和(he)社會(hui)地(di)位(wei)而煩惱。在(zai)集(ji)體中的社會(hui)地(di)位(wei)、受人尊(zun)重和(he)喜(xi)愛(ai)是(shi)兒童(tong)的強烈心理需求。原有(you)(you)社會(hui)地(di)位(wei)高者，希望(wang)在(zai)青春期得(de)到(dao)鞏固或提(ti)升；那些(xie)過去在(zai)同齡人中未曾有(you)(you)過良好的社會(hui)地(di)位(wei)的兒童(tong)，隨著自我(wo)意(yi)識的發(fa)展和(he)自尊(zun)心的需要(yao)，他們渴求得(de)到(dao)同伴(ban)的接納(na)、肯定(ding)和(he)喜(xi)愛(ai)。這(zhe)種愿望(wang)困擾著他們，有(you)(you)時會(hui)讓他們感到(dao)無奈、痛楚，甚(shen)至(zhi)屈辱。

（3）為(wei)與(yu)父(fu)母(mu)關系(xi)出(chu)現(xian)裂痕和(he)(he)情(qing)感(gan)疏(shu)離而煩(fan)惱。兒童的(de)愿望和(he)(he)要求遭到父(fu)母(mu)的(de)阻止和(he)(he)干涉(she)時，他們感(gan)到父(fu)母(mu)不(bu)(bu)能(neng)理(li)解他，也不(bu)(bu)理(li)解父(fu)母(mu)為(wei)什(shen)么如此這般(ban)。常常出(chu)現(xian)矛盾(dun)，甚至情(qing)感(gan)疏(shu)遠(yuan)。青春期兒童的(de)種種困擾(rao)使他們需(xu)要父(fu)母(mu)的(de)理(li)解和(he)(he)支(zhi)持，他們需(xu)要親(qin)密的(de)親(qin)子(zi)(zi)關系(xi)。理(li)解和(he)(he)不(bu)(bu)理(li)解、疏(shu)離和(he)(he)親(qin)密、融洽和(he)(he)不(bu)(bu)融洽的(de)親(qin)子(zi)(zi)關系(xi)，深深地觸動和(he)(he)困擾(rao)著(zhu)兒童的(de)心靈和(he)(he)情(qing)感(gan)。

2、孤獨感(gan)、壓抑(yi)感(gan)增強

少年(nian)兒童需要同(tong)伴的(de)親(qin)密關系(xi)和(he)朋(peng)友(you)，如缺乏友(you)誼和(he)同(tong)伴交(jiao)往，他們(men)(men)會(hui)產(chan)生孤獨感(gan)；如果未能(neng)建(jian)立起相應(ying)的(de)社(she)會(hui)關系(xi)，他們(men)(men)會(hui)陷入被同(tong)伴拋棄的(de)孤獨和(he)壓(ya)抑的(de)困境(jing)而難以(yi)自拔。

少年兒童(tong)心理上(shang)的成人感與半(ban)成熟現狀之間的矛(mao)盾(dun)，使其在面(mian)對現實時(shi)常(chang)常(chang)會遭遇挫折；由(you)于要(yao)維護精神獨立的自尊，而不(bu)輕易(yi)向成人求教(jiao)，又讓自己常(chang)常(chang)處于孤立無助的狀態(tai)。

壓抑(yi)是(shi)當(dang)需求(qiu)(qiu)和愿望得不到(dao)(dao)應有的滿足時而(er)產生的一種心(xin)理體(ti)驗。少(shao)年期(qi)是(shi)發展的敏感(gan)時期(qi)，在身(shen)心(xin)發展方面，在物質、精神、文化(hua)、社會交往(wang)諸(zhu)方面產生許多要(yao)求(qiu)(qiu)，這些要(yao)求(qiu)(qiu)或因為(wei)受到(dao)(dao)忽略、阻(zu)止，或因為(wei)不切實際(ji)而(er)導致失敗。由(you)于自尊心(xin)的驅使，好勝心(xin)受挫以及缺乏應有的滿足等(deng)，他們體(ti)驗著困(kun)苦、無助和深深的壓抑(yi)感(gan)。