導讀(du):我是來(lai)自男生三班的(de)小宇,我演(yan)講的(de)題目是《做一個“麥田”里(li)的(de)守望(wang)者》。我所演(yan)講的(de)并(bing)不(bu)是世界名著《麥田里(li)的(de)守望(wang)者》,而是我在麥田學校(xiao)里(li)
我(wo)是(shi)來自男生三班的(de)(de)小宇,我(wo)演(yan)講(jiang)的(de)(de)題(ti)目是(shi)《做一(yi)個“麥田(tian)”里的(de)(de)守望者》。我(wo)所演(yan)講(jiang)的(de)(de)并(bing)不是(shi)世界名著《麥田(tian)里的(de)(de)守望者》,而是(shi)我(wo)在(zai)麥田(tian)學(xue)校(xiao)里的(de)(de)生活(huo)以及所思所想(xiang)。
同學們(men),我(wo)們(men)現在正(zheng)站在人生的轉(zhuan)折(zhe)點(dian)上。童年的時光已(yi)悄然溜走(zou),青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)的帷(wei)幕(mu)正(zheng)徐(xu)徐(xu)開啟(qi)。在麥田,老師經常(chang)給(gei)我(wo)們(men)開設這樣的一些主題討(tao)論(lun)課:“青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)是什么?”,“青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)的意義在哪里(li)?”,“不讀書,不吃(chi)苦,我(wo)要(yao)青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)干嘛?”……
仔細想(xiang)想(xiang),這是(shi)一(yi)個十分現實并且值得思考的(de)問題(ti)。面(mian)對當前“一(yi)考定終(zhong)身”的(de)殘酷現實,讀書學習就是(shi)為未來(lai)打(da)好基礎,一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)考試都是(shi)對我們(men)努(nu)力程(cheng)度(du)的(de)檢驗。未來(lai)的(de)選擇權在我們(men)自己(ji)手上,同時后果也要(yao)我們(men)自己(ji)承擔。
我(wo)們(men)正(zheng)值大(da)好的(de)年華,正(zheng)是(shi)學習(xi)、奮(fen)斗(dou)與吃(chi)苦的(de)好時機,也可趁此機會磨(mo)煉自(zi)己。身在麥田的(de)我(wo)們(men),要鍛煉好身體(ti),因為健(jian)康的(de)體(ti)魄是(shi)奮(fen)斗(dou)的(de)本錢,同時更要反思(si)自(zi)己,做好為青(qing)春(chun)和(he)未(wei)來(lai)奮(fen)斗(dou)的(de)思(si)想和(he)心理(li)準備。
一個人的(de)(de)未來,由知(zhi)識,能(neng)力,態度決定。知(zhi)識可以(yi)(yi)(yi)通過(guo)學習獲得(de),能(neng)力也可以(yi)(yi)(yi)在實踐中增長,而態度卻是(shi)由習慣養成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)。可見,良(liang)好(hao)行為習慣的(de)(de)養成(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)多(duo)么地重要。所以(yi)(yi)(yi)我覺得(de),無論是(shi)身在麥(mai)(mai)田(tian)(tian)還(huan)是(shi)從麥(mai)(mai)田(tian)(tian)畢業(ye)以(yi)(yi)(yi)后,我們都要把在麥(mai)(mai)田(tian)(tian)養成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)良(liang)好(hao)行為習慣延續下去,持之以(yi)(yi)(yi)恒,這樣我們才能(neng)收獲更好(hao)的(de)(de)人生態度。
我們(men)來麥(mai)田(tian)是(shi)為(wei)了(le)什么(me)?為(wei)了(le)改正缺(que)點,調整(zheng)(zheng)狀態(tai)(tai)。為(wei)什么(me)要改正缺(que)點,調整(zheng)(zheng)狀態(tai)(tai)?當然是(shi)為(wei)了(le)以(yi)后更好的學習和(he)生(sheng)活!那么(me)換(huan)而言(yan)之,我們(men)在麥(mai)田(tian)這段時間的學習和(he)鍛煉,又何嘗不是(shi)一種(zhong)對未來的守望呢?
什(shen)么(me)樣的(de)(de)年齡就應(ying)該做(zuo)什(shen)么(me)樣的(de)(de)事情(qing)。相信通過在(zai)麥田學(xue)校這段時間(jian)的(de)(de)心(xin)理輔導和學(xue)習鍛煉,我一定能夠調整(zheng)到更好的(de)(de)狀態(tai),為自己的(de)(de)未來沒有(you)后顧之憂(you)地(di)奮斗(dou),同(tong)學(xue)們亦(yi)然(ran)!
少走了彎(wan)路(lu),也(ye)就錯過(guo)了風景(jing),無論如何,感謝經歷。一路(lu)前行,一路(lu)成長(chang),一路(lu)感恩!守望(wang)麥田,守望(wang)未來!
責任編輯:麥田學校
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